“科普中国-我是科学家”第31期专题活动成功举办

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  2020年12月26日,中国科协科普部主办、果壳承办的“我是科学家”第31期专题活动在北京希尔顿酒店成功举办。中国科协科普部科有关负责同志出席了活动。

  北京交通大学物理系教师陈征、北京化工大学特聘教授戴伟、中国科学院动物研究所研究员邹征廷、中国人民解放军总医院医学创新研究部副研究员王晓仍、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员汪筱林、河北医科大学医学教育史研究室主任孙轶飞分别从不同角度,分享了有趣好玩的科学故事,向公众展现了科学研究者不断探索的创新精神。

  活动现场,200多位热爱科学的观众在现场聆听了科学家的演讲,观众分布在各个年龄层,来自不同行业的观众带着不同角度的问题,踊跃与演讲嘉宾互动。线上直播点击量超181万。

  

  左起:邹征廷、王晓仍、汪筱林、戴伟、陈征、孙轶飞 | 拍摄:Vphoto

  在题为《用眼睛和手走进物理》的演讲中,北京交通大学物理系教师、“典赞·2019科普中国”十大科学传播人物陈征通过“与闪电共浴”、“用闪电奏乐”等实验展示了物理的奇妙。作为物理教师,陈征希望大家能换一种打开方式看待物理,“用自然现象本身的美来打动人心,用眼睛和手走进物理,留住与生俱来的好奇心。”

  

  演讲嘉宾:陈征 | 拍摄:Vphoto

  北京化工大学特聘教授、英国皇家化学会北京分会主席戴伟的演讲题目是《人类的过去、现在和为了,化学无处不在》。“人们一听到化学,可能第一反应就是危险、有毒、污染……但事实上,消毒剂、肥料和抗生素的发明,使英国人的平均寿命提高了将近40岁。”近年来,戴伟将越来越多的时间投入科普,希望用实验点亮孩子们心中的好奇心,也启发每个人用科学思维和质疑精神面对分互联网环境中纷繁复杂的信息和谣言。“我们搞化学的人有这个义务,第一是要培养未来的化学家,第二,打消大众对化学的误会,让他们意识到化学对社会和大众生活的贡献,理性地、更好地面对生活。”

  

  演讲嘉宾:戴伟 | 拍摄:Vphoto

  中国科学院动物研究所研究员邹征廷的演讲题目是《生物演化,就是自然选择吗?》。在演讲中,他分享了自己的研究成果,介绍了基因层面的演化生物学原理,并从演化的角度分析了人类与病毒的抗衡。“今年很多人可能想过:为什么病毒这么简单,却这么难以防范。从演化角度来说,一方面病毒更容易发生突变,另一方面病毒面临着巨大的自然选择压力,会使它们快速适应在人类社会当中的传播——而我们人类则是在自然选择之外有了更多的中性演化空间和可能性,也能够用理性的思考和科学技术去应对病毒。”

  

  演讲嘉宾:邹征廷 | 拍摄:Vphoto

  在题为《在海滩上跑来跑去,我想串起科学的贝壳》的演讲中,中国人民解放军总医院医学创新研究部副研究员王晓仍,分享了不同生物面对缺氧环境挑战的生存策略。除了生命科学,王晓仍还对许多领域充满好奇,比如历史、军事等等。“科学家要一颗好奇心驱动,才能不断有新发现。但好奇心也不能无边无际,必须要结合责任感,把灵感和创新落到实处。”

  

  演讲嘉宾:王晓仍 | 拍摄:Vphoto

  中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、中国科学院大学地球与行星科学学院教授汪筱林带来的演讲题目是《见龙在田,飞龙在天》。演讲中,他分享了在野外考察和发掘翼龙、恐龙等化石的故事。汪筱林一直坚持“研究好、保护好和利用好”的理念,除了做好研究外,也一直协助建设国家地质公园和博物馆,致力于化石及其遗址保护、合理利用及青少年科普教育。“作为科学家,要有责任感,有社会担当。我们发现的一些遗址都很偏僻,很多属于贫困地区,希望借助我们的研究,能让大家了解它们的科学价值,加强保护,合理利用,带动当地社会经济文化旅游发展,助力老百姓脱贫致富,也给孩子们多一些科普教育的场所,造福子孙万代。”

  

  演讲嘉宾:汪筱林 | 拍摄:Vphoto

  河北医科大学医学教育史研究室主任孙轶飞带来了题为《艺术你想要去何方,它指着医学的方向》的演讲。他用医学史与艺术史相结合的方法,找到了文艺复兴时期艺术作品影响医学发展的实证,并带领大家体验了从世界名画中发掘医学史知识的乐趣。在孙轶飞看来,探寻生活中隐藏的医学秘密,并回溯知识之滥觞,正是医学史研究的最大乐趣所在。“如何让大家记住知识呢,很简单,明白它的本末由来。”

  

  演讲嘉宾:孙轶飞 | 拍摄:Vphoto

  “我是科学家”项目通过为科学家搭建演讲平台,并通过新媒体阵地广泛传播,向公众弘扬科学精神、普及科学知识,在科学家群体中形成了示范传播效应。

  项目至今已举办线下演讲活动31期,有134位科学家登上演讲舞台,其中包括叶叔华、王志珍、王贻芳、丘成桐、高福等知名院士。参与过演讲的科学家不仅表示了对项目的肯定,也积极推荐身边的同事参与科普,极大地促进了科学家群体参与科普的热情。同时,科学家亲自科普的形式,拉近了科学家与公众的距离,不仅传播了科学知识和科学思想,也树立了公众心中科学家平易近人的形象。

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